Opracowanie merytoryczne: Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Warszawie Środek dydaktyczny zalecany przez Ministra MENiS |
Wychowanie do aktywnego udziału w życiu gospodarczym to multimedialny poradnik komputerowy wprowadzający w tematykę szeroko pojętej przedsiębiorczości.
Program przeznaczony jest do pracy na zajęciach wychowania do aktywnego udziału w życiu gospodarczym, z podstaw przedsiębiorczości, godzinach wychowawczych oraz jako materiał pomocniczy na zajęciach w ramach preorientacji zawodowej. Program może być wykorzystany jako wprowadzenie do rozbudowanych materiałów zawartych w poradnikach serii ABSOLWENT. Zagadnienia omawiane w poradniku: - w świecie gospodarki - gospodarka rynkowa a inne systemy ekonomiczne - konsument na rynku - przedsiębiorstwo - wybrane problemy makroekonomiczne - polska w gospodarce międzynarodowej - co dalej po gimnazjum? - rozpoznanie zainteresowań i predyspozycji zawodowych - czego oczekuje rynek pracy - prezentacja na rynku pracy Spis treści Ekrany |
Środek dydaktyczny zalecany przez Ministra MENiS |
ABSOLWENT - Szukam pracy to multimedialny poradnik dla wszystkich szukających pracy, ze szczególnym uwzględnieniem absolwentów uczelni i szkół średnich starających się o tzw. pierwszą pracę.
Poradnik w sposób kompleksowy omawia wszystkie etapy związane z szukaniem pracy: zaczynając od określenia własnych potrzeb i możliwości, przygotowania dokumentów aplikacyjnych, przez analizę różnych metod szukania pracy, opisy efektywnego uczestnictwa w rozmowie kwalifikacyjnej na prawnych aspektach zatrudnienia kończąc. Wszystkie etapy zostały opracowane pod kątem praktycznego wykorzystania informacji i wskazówek w nich zawartych - z wykorzystaniem przykładów, omówieniem autentycznych sytuacji i problemów. Dodatkowo dołączyliśmy do programu bogate moduły zewnętrzne: bazy dokumentów wzorcowych z komentarzami i przykładami autentycznych pism aplikacyjnych, zapisy autentycznych rozmów kwalifikacyjnych, słowniczek terminów przydatnych przy analizie ogłoszeń i uczestnictwie w postępowaniu rekrutacyjnym i wiele innych związanych z szukaniem pracy. Najważniejsze cechy programu: - atrakcyjny charakter prezentacji (lektor, ilustracje) - praktyczne narzędzia: testy, kwestionariusze - możliwość zdiagnozowania własnych predyspozycji - gotowe do użycia wzorce dokumentów i pism z komentarzem - symulacje rozmowy kwalifikacyjnej - szybki dostęp do najważniejszych fragmentów poradnika - praktyczny, adresowany do polskich odbiorców, materiał dydaktyczny Spis treści Ekrany |
|
ABSOLWENT - Zakładam firmę to poradnik dla osób zamierzających podjąć własną działalność gospodarczą
W atrakcyjny sposób pokazujemy na przykładzie gospodarstwa domowego czym jest prowadzenie działalności gospodarczej. Analizujemy różne formalno-prawne formy takiej działalności Omawiamy kolejne kroki w procesie rejestracji i uruchamiania własnej firmy. Szczegółowo przedstawiamy konstrukcję biznesplanu oraz podajemy możliwe sposoby pozyskania kapitału początkowego. Poradnik zawiera następujące części: - Podstawowe informacje o gospodarce rynkowej - Dlaczego działamy. Przedsiębiorczość w gospodarstwie domowym - Dochody gospodarstw domowych - Absolwent zakłada firmę - Biznesplan - Razem czy osobno różne formy działalności gospodarczej - Rejestracja działalności gospodarczej - WUS, US i ZUS - W poszukiwaniu pieniędzy - Biuro Podróży Kilimandżaro Każda część kończy się testami sprawdzającymi. Do programu dołączyliśmy bazy wypełnionych dokumentów koniecznych przy zakładaniu różnych form działalności gospodarczej oraz słowniczek terminów i pojęć występujących w poradniku. Spis treści Ekrany |
 |
ABSOLWENT - Działam skutecznie to multimedialny poradnik dla uczniów szkół ponadpodstawowych oraz wszystkich, którzy chcą lepiej poznać siebie i dzięki temu podnieść skuteczność swojego działania i przyszłej pracy. Poradnik umożliwia dokonanie samooceny, czyli poznanie swoich mocnych stron oraz tych obszarów, które warto doskonalić. Pomaga również zrozumieć psychologiczne mechanizmy zachowania, zasady budowania relacji z innymi oraz sposoby radzenia sobie w trudnych sytuacjach.
Poradnik zawiera praktyczne opracowania dotyczące następujących tematów: - motywacja ludzi do pracy - cechy osobowości a praca - sposoby komunikowania się jak skutecznie komunikować się z innymi, jak dobrze słuchać - postawa asertywna, różnica pomiędzy asertywnością, agresją i biernością - funkcjonowanie w zespole - jak znaleźć swoje miejsce w grupie - gospodarowanie czasem i ustalanie celów - negocjacje mechanizmy, zasady - stres i sposoby radzenia sobie z nim. - samoocena - dlaczego jest taka ważna Uzupełnieniem każdego tematu są kwestionariusze pomagające określić mocne i słabe strony w każdym z omawianych obszarów Spis treści Ekrany |
Opracowanie merytoryczne: Pracownia Testów Psychologicznych PTP |
WOZ - Wstępna Orientacja Zawodowa to komputerowy program wspomagający pracę szkolnego doradcy zawodowego. Może być także przydatny dla nauczycieli przedsiębiorczości i pracowników biur karier.
WOZ pozwala na szybką a zarazem wieloaspektową ocenę preferencji ucznia, związanych z wyborem zawodu. Przy ocenie tej uwzględniane są zainteresowania, kompetencje społeczne i cechy temperamentu. WOZ przeznaczony jest dla uczniów wszystkich typów szkół ponadpodstawowych, a więc zarówno gimnazjów jak i liceów, techników, itp. WOZ został stworzony przez zespół psychologów z Pracowni Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, mających wieloletnie doowiadczenie w konstruowaniu i adaptowaniu narzędzi diagnozy psychologicznej. Więcej informacji o programie na ulotce do ściągnięcia Ulotka WOZ Ekrany Odpowiedzi na pytania użytkowników programu WOZ - Wstępna Orientacja Zawodowa. |
Opracowanie merytoryczne: Pracownia Testów Psychologicznych PTP |
Komputerowy test do samobadania, prosty w obsłudze, interesujący i urozmaicony zawiera wiele ciekawych zadań dla każdego. Ich różnorodność skutecznie zapobiega znużeniu użytkownika. Stworzony przez grupę specjalistów z Pracowni Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Program przeznaczony jest dla młodzieży szkół gimnazjalnych, ponadgimnazjalnych i osób dorosłych i służy do oceny poziomu zdolności umysłowych składających się na inteligencję. Są to:
Wykonanie wszystkich zadań w PTI zabiera około 90 minut ale można też oddzielnie rozwiązywać każdy z testów szczegółowych, robiąc między nimi przerwy. Po rozwiązaniu zadań każdego szczegółowego testu użytkownik otrzymuje informację o tym, ile zadań wykonał poprawnie i jaki jest przeciętny wynik osób z tej samej, co on, grupy wieku. Na podstawie całego badania użytkownik dowiaduje się o poziomie swoich zdolności - o tym, jak wyglądają jego rezultaty na tle wyników osób w tym samym wieku. Uzyskane wyniki pozwalają na określenie mocniejszych i słabszych stron swojego intelektu, co może okazać się szczególnie przydatne przy podejmowaniu decyzji dotyczących kierunku dalszego kształcenia i przyszłego zawodu. Dlatego też program ten może być z powodzeniem wykorzystywany przez doradców zawodowych, pracowników urzędów pracy i nauczycieli przedsiębiorczości. Ekrany |
Opracowanie merytoryczne: Pracownia Testów Psychologicznych PTP |
Popularny Kwestionariusz Inteligencji Emocjonalnej oparty jest na koncepcji inteligencji emocjonalnej stworzonej przez amerykańskich psychologów P. Saloveya i J.D. Mayera, najbardziej znanych badaczy tej dziedziny. W myśl tej koncepcji inteligencja emocjonalna rozumiana jest jako zbiór różnych zdolności, dzięki którym człowiek wykorzystuje własne emocje przy rozwiązywaniu problemów. Na inteligencję emocjonalną składają się różne zdolności bardziej szczegółowe, które przejawiają się w codziennych zachowaniach każdego człowieka. Pytania kwestionariusza dotyczą takich właśnie zachowań. Program służy do samobadania i przeznaczony jest dla młodzieży szkół gimnazjalnych, ponadgimnazjalnych oraz osób dorosłych. Kwestionariusz zawiera 94 stwierdzenia. Przy każdym z nich użytkownik ocenia, w jakim stopniu zgadza się, że stwierdzenie to odnosi się do niego. Przeciętnie czas wykonania wynosi około 30 minut. Po udzieleniu odpowiedzi na wszystkie pytania, użytkownik dowiaduje się jaki jest poziom jego inteligencji emocjonalnej - jak wyglądają jego rezultaty na tle wyników osób w tym samym wieku. Uzyskuje też informacje o tym, które zdolności emocjonalne są u niego lepiej rozwinięte, a które wymagają doskonalenia oraz sugestie dotyczące sposobów rozwijania inteligencji emocjonalnej. Program informuje też o roli inteligencji emocjonalnej w życiu codziennym i zawodach w których przydatny jest jej wysoki poziom. Program może znaleźć zastosowanie w pracy doradców zawodowych, pracowników urzędów pracy oraz nauczycieli przedsiębiorczości. Ekrany |
|
ABSOLWENT - SUPLEMENT, to 4 część serii obejmującej zagadnienia związane z szukaniem pracy (część I), uruchamianiem działalności gospodarczej (część II) i skutecznym działaniem na rynku pracy (część III). Program "dopełnia" serię ABSOLWENT tematami, które nie zmieściły się w formule dotychczasowych części, a są potrzebne z punktu widzenia realizacji podstawy programowej. SUPLEMENT może być wykorzystywany w gimnazjum, w ramach modułu Wychowanie do aktywnego udziału w życiu gospodarczym (stanowi również dobre rozwinięcie programu multimedialnego o tym samym tytule rozpoczynającym serię programów z przedsiębiorczości Premiere Multimedia) i w szkołach ponadgimnazjalnych oraz wszędzie tam, gdzie występuje potrzeba zaprezentowania i sprawdzenia wiadomości w zakresie omawianych przez program tematów:
Program SUPLEMENT jest łatwy w obsłudze. Przejrzysty i intuicyjny interfejs umożliwia uczniowi samodzielną pracę. Modułowy układ materiału pozwala na swobodne łączenie zagadnień i dostosowywanie ich zarówno do potrzeb uczniów, jak i planu poszczególnych zajęć. |
|
zwojnica2005, to program do ćwiczenia umiejętności rozwiązywania zadań testowych na inteligencję. Wielokrotnie zetknęliście się z terminem "inteligencja". Słyszeliście, że ktoś jest inteligentny, a ktoś inny nie. Może zastanawialiście się czym jest inteligencja, do czego służy i jak można ją wykorzystać? Odpowiedzi na to pytanie od dawna szukają naukowcy, ale nie jest to sprawa prosta i jednoznaczna. Nie ulega jednak wątpliwości, że inteligencja jest to sprawność umysłowa. Powszechnie przyjmuje się, że ludzie inteligentni osiągają sukcesy, mają władzę i dużą szansę na zrobienie kariery. Najlepiej myśleć o inteligencji jako o zbiorze różnych umiejętności, m.in. takich jak rozumienie słów, kojarzenie, liczenie, spostrzegawczość. Ale nawet wysoki poziom inteligencji nie gwarantuje sukcesów w szkole czy w pracy. Jeżeli człowiek nie uzyska odpowiedniej wiedzy i doświadczenia, nie będzie w stanie wykorzystać posiadanych zdolności. To tak, jakby ktoś miał piwnicę pełną skarbów, ale zgubił do niej klucz lub miał pełen sejf, a zapomniał kodu dostępu. Jest wprawdzie bogaty, ale nie może z tego bogactwa skorzystać. Warto poza tym pamiętać, że inteligencja nie jest jedynym czynnikiem, który decyduje o wartości człowieka. Nie możemy zapominać o tym, że znaczenie ma także to, jaki ktoś ma stosunek do siebie i do świata, ważne są również jego zainteresowania, wartości i przekonania. Podsumowując, wysoka inteligencja nie gwarantuje sukcesów w szkole czy pracy, ale stanowi ważną bazę dla dobrych wyników w nauce i udanej kariery. To właśnie jest przyczyną częstego stosowania testów przy wyborze najlepszych kandydatów do szkół, uniwersytetów czy do pracy. W wyniku wielu badań naukowych powstały różne testy, badające poszczególne umiejętności. W programie zwojnica2005 użytkownicy mają możliwość zapoznania się z przykładami zadań i ćwiczeń, które odnoszą się do różnych sprawności umysłowych. Podobne ćwiczenia można znaleźć w testach inteligencji. zwojnica2005 adresowana jest do młodzieży powyżej 10 roku życia oraz osób dorosłych. Dynamiczna muzyka i nowoczesna grafika pozwalają w "luźnej" atmosferze poznawać i ćwiczyć różne typy zadań. Większość rozwiązań zawiera noty uzasadniające. Ekrany |
|
Pakiet programów z przedsiębiorczości zawiera następujące programy:
|